时辰：2022-11-01 22:45:11
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位家长们、小伴侣们：大师好！
在这阳光亮媚、花香满盈的六月，咱们迎来了小伴侣最盼愿的一天——“六一儿童节”。为了展现我园小伴侣的风度，我园特停止了此次联欢勾当。
起首、我代表XX幼儿园感激列位家长在百忙中抽出时辰分开场咱们的勾当，你们的到来是对咱们使命最无力的撑持。
作为咱们幼儿园的教员，更会以耐烦、细心、当真的立场，尽本身最大的尽力去培育孩子各方面的才能；作为家长，咱们也感应感染到了你们加倍火急地但愿孩子学良多，学得好，为了顺应期间的须要，咱们这学期对课程停止重组和综合，既表现课程的多元化和可挑选性，也表现了课程体系的迷信性。是以，这学期咱们打算：孩子除要学市教委划定的必学讲义外还必须缔造性地进修一些新的、须要的常识，而疾速浏览和珠脑速算的进修能为幼儿的毕生进修和生长奠基杰出的乐趣根本，它们的讲授勾当理念和教诲现实是比拟适合《纲领》精神的。为此咱们这学期要在全园加插展开疾速浏览的讲授勾当和在中买办停止的珠脑速算的讲授游戏。
起首，浏览，是人平生中最首要、最须要的一种进修体例，浏览，能集合孩子的正视力，前进孩子的影象力，激起设想，拓宽视线，萌感。出格首要的是，增添孩子的辞汇量，前进孩子措辞进修才能，可以或许或许或许或许或许或许使孩子逐步贯通语句布局和词意韵味，从而为此后普遍浏览打下基矗幼儿期更是进修浏览的关头期；以是要培育他们构成杰出的浏览习气，构成自主浏览的才能。开学初，教员要把握好《纲领》中提出的“操纵图书，绘画和其余多种体例激起的幼儿对册本、浏览和誊写的乐趣，幼儿培育前浏览和前誊写技术”的精神，领会初期浏览差别等于读誊写字。而后要自动钻研讲义，应用指辨、以字配图、以图配字、字配什物、什物配字、步履配字、朗读（小我或亲子共读）等体例让孩子在游戏中疾速的识记字宝宝。让浏览走进孩子们的糊口，把进修化为孩子内心的巴望。
其次，多元智能现实以为，珠默算是从几个方面操练孩子，促进儿童浑身心调和生长的。是应用双手拨珠体例，增添左手操纵次数，操练左、右手调和共同才能；操纵图片笔墨、游戏体例影象法则，让孩子在人不知鬼不觉中把握法则；对峙默算落后，恰当操练、无意插柳的心态，不决计寻求默算功效；
尽力表现乐趣性和实效性相连系；进修珠默算的孩子，计较才能较着增强，增强了空间影象力才能，经由进程数译珠，使孩子的视觉空间智能较着前进；正视力获得较着的改良。孩子经由进程听(看)、拨、说，熬炼了“各器官”的调和才能，也前进了正视力；
贯通力进一步增强。在讲授上咱们会请求教员应用多元培育手腕，经由进程师生互动式、游戏式讲授，表现“先风趣、后有用”的准绳。同时还要正视指点孩子表现，夸大欣赏教诲和纵向比拟教诲，使孩子不时感应感染前进、胜利，进一步完善了自傲心及锲而不舍的心态。
我是侯斯祺的妈妈，感激王教员给我如许一个机遇和大师分享孩子生长教诲的心得！实在，刚接到王教员这个讲话使命的时辰，心思第一反映便是没啥说的，仿佛习气了去干事，很少回过头去看看总结一下，可贵有如许一个机遇让我回过头看看在孩子生长路上的得失，下面把本身的一点感应感染与大师停止分享。
咱们家祺祺刚入园的时辰标题题目比拟多，去幼儿园接她的时辰常常被教员留下措辞，一段时辰一个标题题目，这个标题题目没了下一个标题题目就出来了，颠末教员们的专业指点、鼓动勉励体例、奖惩清晰、细心庇护等一系列育教体例，孩子一天比一天阳光、悲观、懂事、向善、向上，这些都是教员们倾慕培育的功效，我一向感触感染咱们的孩子是侥幸的，因为咱们有如许几位既专业又敬业又有大爱的教员们，这是我最有感应的一点。
家庭教诲是黉舍教诲的耽误，我简略说一下家庭教诲。
一、和孩子一路读绘本。
从入园仍是入园前，记不清晰是从甚么时辰起头的，我根基上天天早晨城市给孩子读绘本故事，时辰久了就构成了一种习气，孩子也比拟喜难听。厥后，有一次我想偷懒就不想给她读，她就不情愿，非得缠着我给她读才肯罢休。另有一次，我带她去书店，拿了一本故事书给她讲，那下面有十四篇小故事，本来想着讲两篇就可以或许或许或许或许或许够了，功效一本书重新讲到尾还不行，她说“妈妈，再讲一遍吧”！一本书讲了两遍，累的口干舌燥的，不过内心仍是挺欢快的。这个学期咱们读的绘本大要有100本摆布。除读绘本，咱们天天还上一节线上浏览课，天天很是钟摆布，不必催促，放学回家孩子本身就可以或许或许或许或许或许自动去学。此刻，孩子措辞抒发吐字清晰，表述清晰，感情丰硕，我想也得益于天天的浏览吧！
二、和孩子一路游戏。
孩子放学回家此后，家中不一块顽耍的火伴，孩子常常一小我喃喃自语玩过家家，厥后就把我拉进她的童话全国，在家里，我常常是她的mm，她是姐姐，她出格爱好赐顾帮衬我，我也很享用被她赐顾帮衬的进程，常常咱们在玩的进程中姥姥城市说咱们没大没小的，咱们就哈哈大笑。偶然辰她是白天鹅，我是小鸟；偶然辰她是小白兔，我是大灰狼......在差别的脚色表演中咱们不只能享用游戏带来的欢愉，并且能经由进程游戏点拨她平常平凡做的不太好的处所，或夸大她做的较好的处所，垂垂地，孩子在脚色的表演中学会了良多。
此刻：过马路，她会自动请求扶着我；吃工具，她会先让家里人先吃，姐姐不在家，她会想到给姐姐留着；早上起床从不赖床；玩过的玩具都能收好摆整齐；商定玩爱派的时辰能遵照商定等。
三、对峙孩子的猎奇心。
这个学期我发明孩子出格爱问，偶然辰她问的标题题目咱们可以或许或许或许或许或许或许都不会去想，她会问“小植物都有尾巴，为甚么人类不尾巴？”“海豚有耳朵吗，为甚么我看不到海豚的耳朵？”“为甚么地动和火警产生的时辰，逃生的体例不一样？”“蝙蝠为甚么倒挂着睡觉？”她会想良多标题题目，这个时辰我从不对付她，我会用浅近的措辞回覆她的标题题目，不会的就百度一下或就教一下别人再跟她说，偶然辰也会让她本身去问教员，孩子爱问，申明她爱思虑，这一点很可贵，我也看到有孩子问家长一些奇异的题方针时辰，家长会说“等你长大就晓得了”！如许时辰久了，孩子天然就不会提问了。
四、高效陪同。
咱们天天城市陪同在孩子的身旁，真正有用的陪同不是人在孩子的身旁，若是一边玩手机或一边看电视心猿意马的陪在孩子身旁那是低效的陪同，高效的陪同是俯下身，静下心，和孩子一路走进她的全国，凝听她的心声。
五、家校慎密接洽。
这个学期，有一段时辰我发明孩子身上有标题题目，并且比拟较着，我就实时找王教员相同，把孩子在家的一些情苦奉告教员，教员在幼儿园停止察看，借机教诲，构成家校协力，孩子的标题题目很快就处置了。我想说，不一种职业能像教员一样但愿咱们的孩子好，以是，家校信赖、家校接洽不可贫乏。
六、记实孩子的点滴。（生长影集册）
我是博爱幼儿园的高教员，很是感激列位家长可以或许或许或许或许或许或许抽出时辰定时地到场本次家长会，明天召开家长会，胡园长本来很想亲身到达现场跟大师做一个交换，但教委派她外出封锁式进修3个月，以是她感应很遗憾，也很抱歉，她约请我代表她和全数教人员工工接待列位家长的到临。我想她返来必定也会跟咱们家长、孩子、教员带来不一样的收成。
看到在坐的列位家长定时地分开幼儿园，我替咱们的孩子感应欢快，因为明天约请列位家长分开场家长会，也是咱们交给孩子的一个家庭功课，以是因为您的定时，让您的孩子实现了此次家庭功课，因为您的定时，让孩子们晓得该当做个定时的人，也因为您的定时，证实您对孩子的生长教诲是很是正视的。
在坐在家长中，有的是老板，有的是大夫，有的是咱们的同业等等差别职业，可是明天使咱们堆积在一路的缘由只需一个，那便是为了孩子。
家长是孩子的第一个教员，也是毕生教员，家长的言行勾当，都是在耳濡目染地教诲着孩子，以是这恰是咱们展开家长会的方针，但愿经由进程家长会在孩子生长教诲上，多交换，针对孩子所呈现的标题题目停止切磋，也但愿借此机遇，让列位家长更周全地领会咱们的幼儿园。
起首，我想先跟大师讲一下本学期的讲授环境，小班的课程首要是五大范畴和礼节教诲，因为小班的孩子都是刚踏入幼儿园接管教诲的，以是咱们是以五大范畴和礼节教诲的课程，来操练孩子的惯例，让孩子们感应感染、领会幼儿园进修的情势，也经由进程一些童谣、律动、游戏来吸收小伴侣的正视力，让孩子感乐趣，从而爱好上幼儿园，刚入园的孩子哭闹是很普通的，以是对那些仍在入园时哭闹的孩子，请家长们必然要对峙送孩子入园，如许有益于孩子更快的顺应幼儿园的糊口。
经由进程快要一年的小班糊口升入中班的孩子对幼儿园的进修环境都有了必然的领会，那末在进修使命上也就跟着增添了，所进修的课程是五大范畴和礼节教诲和蒙氏早教课程，蒙氏早教是以针言、古诗、故事和识字为主，经由进程察看图片，报告图片，玩卡片游戏，开辟孩子的右脑，使孩子的措辞抒发才能，脱手操纵才能获得熬炼，别的，对写字是中班家长很存眷的，可是因为孩子的春秋还小，手部肌肉不发育完整，以是中班上学期咱们是不教孩子进修写字的。
再到买办的讲授环境，课程与中班是一样的，可是买办起头天天城市有家庭功课，而进修内容也会比中班更难，也更正视熬炼孩子的自理才能，像孩子力不胜任的使命城市让孩子本身去做，咱们必须从小培育孩子有本身的使命本身做的熟习，让孩子们成立杰出的步履习气。
最初是学前班，幼小跟尾很是首要，进修使命也绝对比拟重，除咱们幼儿园的三大课程，还要更侧重抓拼音和数学，为以落后入小学打好根本。
不论是哪一个班级，咱们的教员城市经心的去设想每节课，以说童谣，讲故事、做游戏等各类富有童趣的体例去指点孩子进修，前进孩子的进修乐趣，让孩子在玩中学，在学中玩，到达咱们的讲授方针。
固然，咱们天天能顺遂展开各项勾当，是离不开家长们的撑持与共同的，像头几天停止自行车比赛，统统的路口都被封了，咱们的校车没法去接孩子入园的时辰，我在此感激家长们的晓得，也出格感激那些本身开车送孩子入园的家长，在接到咱们的德律风奉告此后，顿时本身送孩子入园，乃至帮咱们将四周的孩子都带入园，感激你们。(还礼)为了使家长更好地领会幼儿在园的进修环境，咱们天天城市把当天所学的讲授内容打印出来，放入幼儿书包里，家长们可回家对比讲授内容赞助孩子温习，可以或许或许或许或许或许或许有些孩子对当天的讲授内容不是很熟习，请家长不要担忧，咱们平常平凡在园也会多让孩子温习的，咱们每周五城市对各班级统统孩子停止讲授查核，查核经由进程率是99%，尽可以或许或许或许或许或许或许使孩子全数把握。
咱们的每位教员在平常平凡的使命中都是很当真、很辛劳的，也很爱孩子们，可是，看到孩子们在生长路子上可以或许或许或许或许或许或许欢快、欢愉、有前进，那末就算再辛劳也是值得的，是成心义的，只是，偶然辰可以或许或许或许或许或许或许有咱们赐顾帮衬不周的处所，还请列位家长多多包涵，晓得。也但愿家长们能自始自终的共同咱们的使命，在校车接送孩子时能提早让孩子筹办好，在家期待。请家长早上不要让孩子喝牛奶，咱们天天都支配了丰硕的养分早饭给孩子们，别的，请家长不要给孩子佩带珍贵饰品，以防止丧失。
最初请家长每周都当真的填好故里接洽册，便利咱们实时领会孩子的环境，用更好、更适合孩子的体例去教诲孩子。
别的，咱们本学期将展开三个拿手班：跳舞、珠默算和谈锋
跳舞班：300元/学期 首要教孩子根本的根基功和幼儿制品舞。
珠默算：560元/学期 首要操纵算盘停止默算，培育幼儿的反映才能，前进孩子对数学的灵敏度。
谈锋：580元/学期 熬炼孩子的白话抒发才能和胆识，让孩子能自动斗胆地措辞。
拿手班的招生工具是4岁以上的乐趣爱好幼儿，报名时辰：停止到10月8日，请家长们按照幼儿的爱好报名，跳舞班满15个孩子开班，正式上课是国庆放假后。
列位家长都晓得咱们幼儿园本学期引进了一个新的课程---礼节教诲，礼节教诲是步履教诲，在儿童期间养成的杰出步履习气，可以或许或许或许或许或许或许使孩子受害平生，以是咱们很正视礼节教诲，家长们可以或许或许或许或许或许或许对礼节教诲还存在着许良多多的疑难，以是咱们特意约请了礼节教诲的专家来为大师讲授礼节教诲的首要性，下面有请礼节教诲的王柳教员。(递麦克风正视礼节)
感激王柳教员，明天听了王柳教员的讲座，让我受害匪浅，信赖列位家长也和我一样有同感，我信赖，在咱们的共同尽力之下，咱们幼儿园的孩子会更懂礼节，讲文化，愈来愈棒!
明天的家长会到此竣事，感激大师!(家长可向孩子的的班主任教员领会孩子在园的环境)
幼儿园家长会买办家长代表讲话稿 尊敬的列位教员，列位家长
大师好!我是买办小伴侣王咯的妈妈，很侥幸可以或许或许或许或许或许或许在此讲话，也很欢快有如许的机遇，能与大师共同交换教诲孩子的标题题目。起首，请许可我代表在坐的家长们对辛劳使命的幼儿园率领和教员们说声感激你们，你们辛劳了!感激你们一向以来对孩子们的关切与庇护，更感激你们给孩子们带来最丰硕多彩，安康欢愉的幼儿园糊口。孩子是家庭的但愿，故国的未来，对孩子的教诲不只是黉舍的义务更是家长的义务。
实在，提及家庭教诲的履历，与列位在坐家长比拟，我做得还不够好。俗语说：怙恃是孩子的第一位教员，孩子的良多好品德、好习气开时都须要在家里由家长准确指点和催促。我就简略先容一下本身的做法和设法;
一、对孩子多一些褒扬和鼓动勉励
有人说：好孩子是夸出来的。我很是附和这个概念。只需孩子有点滴前进，都要实时褒扬，让她有成绩感，促使她马不停蹄，此刻吃完饭时，女儿总会自动清算碗筷。我总是会说：哟，咱们家毛豆长大了，晓得疼爱妈妈了。女儿听了，总会美滋滋的，下次保准更勤劳。实在每一个孩子身上都有良多的闪光点。家长若是常常褒扬鼓动勉励孩子，孩子必然会有超卓的表现。
二、培育孩子自发性，养成好习气
有教诲家说过：习气决议孩子运气。可见好习气对孩子来讲何等首要。现阶段是孩子自发性、好习气构成的阶段。家长要让孩子大白甚么事对的，甚么事错的。咱们家长让孩子爱念书，起首本身要养成爱念书的习气。家长端着书，孩子也会仿效。习气也天然构成。我给女儿买了良多 故事书，每晚一则小故事。若是还想看，那末本身读。而后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津乐道。不过好习气不是久而久之构成的。要锲而不舍，穷年累月。
三、培育孩子的自力性
之前，我是事无大小。功效孩子养成依靠的心思。此刻，听了贺教员的倡议，我不再提示她，凹凸学不再帮她拿书包，让她本身查抄本身工具。若是少带了，教员攻讦了我也不干预干与。让她大白，本身的使命本身做，为本身的步履担负，未来做个有义务心的人。
此刻王梓宇进入幼儿园近两年了，在这两年中变更也是很是之大，从一路头一走进幼儿园大门就眼泪汪汪，到此刻因抱病没给她告假城市哭闹;从见到亲戚邻人不措辞，到此刻一进幼儿园就喊教员早，放学与教员说再会，从最初浑身的坏弊端到此刻养成一些杰出的习气等等，看着孩子一天天的变更，作为家长，我看在眼里，喜在心上，我晓得，孩子一点一滴的前进都渗入着教员辛劳的汗水，都离不开教员的悉心的教诲。 咱们有理由信赖，有咱们家长的陪同，有教员的迷信指点，孩子们必然会安康生长，她们将会是咱们的自豪!
最初，再次感激咱们的黉舍和教员对孩子们的细心关切和教诲，你们辛劳了，衷心祝贺咱们神木县第六幼儿园越办越好，祝统统的小伴侣在这里学有所获，欢快欢愉的生长!祝统统的家长使命顺遂!家庭幸运完竣!
跟孩子一路生长 育儿这条路，家长们都是无证上路的司机，固然本身在育儿行业从业十多年，外加七年的养女儿履历，听上去或许够年初的履历足以有带好孩子的本钱。但现实上，我不得不说，七年来，恰是因为孩子，我才真正找到本身，才得已渐渐生长，正因为孩子，我也退职业路子上找到了生长的标的方针。要说戴德，那真要感激我的女儿。
以下是我小我对育儿的一些感悟与曾走过弯路的总结，每条，我也只是在尽力让本身做的更好，有的，则是平生尽力的方针。
一、 对怙恃生长：做怙恃是毕生的修行
六年前，因为使命干系，让我无机遇与全国的家长经由进程搜集与线下间接交换孩子哺育的标题题目，并有幸能熟习良多优异专家们。也恰是她们让我对教诲及心思学产生了稠密的乐趣，我这才真正大白：育儿，实在是做怙恃的跟孩子一路生长的履历，家长要学的不是若何处置与转变孩子，因为孩子题方针本源是家长的标题题目。家长只需领会了本身并晓得了孩子各各春秋差别的心思特色，才会晓得孩子当下的步履，做到最高品质的陪同生长。
孩子生长的脚步永久都让我感触感染左支右绌、学无尽头。记得齐妙小时辰，我的性情很急，常常会因为使命的压力等因大事节制不住而跟孩子朝气，有一次妙在纸上大字写下：齐妙不爱好爱朝气妈妈送给我，我很感激孩子赐与的提示，我把这张字拍上去，并贴在家里较着的地位上，不时提示本身。固然感情的节制偶然很难做好，我能做的便是接管不完善的本身并不时生长，以跟得上孩子的步履，不让这些不完善太多的影响孩子的品德养成。
二、 对习气：言教重言传
有句名言：全数教诲，或说千分之九百九十九的教诲都归结到典范上，归结到怙恃本身糊口的端方和完善上。进入小学，以学为主的内容成为主导，咱们岂但愿给孩子一种进修是享乐受累的事，而是让孩子感应感染到进修是基于乐趣、欢愉且毕生的事。在孩子上小学期间，早晨咱们尽可以或许或许或许或许或许或许不看电视，不陪写功课，给孩子一种空气：每小我都有本身的进修内容。近几年我早晨看书进修，考取了心思征询师资格，也但愿给孩子一个典范，再大的春秋也要不时充电。爸爸早晨常会在家持续电脑前使命，也给了孩子一个尽力长进的爸爸抽象。
三、 对进修与乐趣：普遍浏览、取长避短
浏览习气的培育咱们在齐妙一岁时就起头了，从丹青为主的绘本故事亲子浏览到此刻的大块头册本《丁丁历险记》《法布尔虫豸记》《美国国度地舆》等，咱们不特意让孩子认字，但发明孩子经由进程浏览人不知鬼不觉中可以或许或许或许或许或许或许自力浏览了，今朝家里书最多的是孩子，她的书厨早已不够用，还在首图办了借书卡，当孩子把浏览渗入成为糊口中必须的主食，咱们晓得未来进修习气与乐趣的养成根本已打牢。曩昔有一个木桶现实，其焦点内容为：一只木桶盛水的几多，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰好取决于桶壁上最短的那块。这个现实也让良多家长盯着孩子的那块短板，尽尽力去前进，咱们曾因恋慕学跳舞女孩的特有气质而送她学芭蕾舞，功效倒是，孩子不较着的乐趣与先天，有些根基功再尽力都很难做得好，而另外一些英语、美术、围棋的课程，齐妙却很爱好。取长仍是补短，咱们挑选的是取长，每一个孩子都有本身乐趣与天禀地址，咱们最首要的是发明孩子的乐趣并鼎力撑持。因为未来可以或许或许或许或许或许或许让人胜利并对峙下去的能源常常是乐趣。
四、 对主意：勇于深思与质疑
幼儿园及低年级的孩子习气于从众并深信权势巨子，我一向给孩子一个理念，勇于深思与质疑：怙恃、教员、同窗、哪怕是书上与考卷的概念谜底不必然百分百完整准确，敢想敢问敢思疑才有思虑，才有去找谜底的能源与勇气。咱们常会跟孩子交换她在黉舍的故事，会跟她一路切磋她不认同或没想大白的事。未来社会立异的才能良多来历于敢想与冲破惯例。只需如许才能成为一个有主意不顺从的人。
五、 对成绩：重进程，轻功效
中国的教诲环境下，测验今朝仍是提拔师长教师的首要体例，分数天然成为咱们很在乎的事，固然咱们都晓得，小学孩子的分数与未来的胜利接洽并不算大。齐妙是个很要强的孩子，天然很在乎功效。咱们尽可以或许或许或许或许或许或许的让孩子晓得，尽力的进程比功效更首要，一年级的两次测验齐妙以全数满分给了第一年一个完善的句号，但我跟孩子爸爸每次都在黉舍出分数之前提早庆贺她测验竣事，庆贺的是咱们对孩子平常平凡尽力的承认，至于几天后的功效但愿孩子晓得，咱们并不在乎。
六、 交际与顺应才能比成绩更首要
每一个履历职场的人都晓得，黉舍里成绩的凹凸与未来孩子的成绩不必然成反比，反而是那些顺应才能强，伴侣浩繁的民气态上更悲观。这一代孩子因为独生后代的干系，在与同龄人来往的履历上很缺少，做为家长须要尽可以或许或许或许或许或许或许给孩子缔造跟小火伴玩的机遇，在我孕期时就熟习了几个准妈妈，多年来，不只因孩子成了好伴侣，几家小狗娃们也常常集会长途观光，咱们让孩子试着到场筹谋勾当内容。平常平凡放学与假期，同小区的孩子们也常在一路玩。与同龄孩子的交换能让孩子学会未来与人相处的才能。也能让孩子本身找到志同志合的好伴侣。
七、 对育儿：种豆得豆、支出与收成永久成反比
家庭的影响对孩子弘远于黉舍的教诲，教员与黉舍永久取代不了家长的支出，育儿这件事最公允，你支出几多，天然收成几多，不简洁体例与捷径可言，种豆只能得豆，不可以或许或许或许或许或许或许结出瓜来。
最初我用我最爱好的一句育儿格言与家长们分享：
孩子们并不属于咱们
他们是分开咱们糊口中的小小目生人，
给咱们带来兴奋和顾问他们的义务，
适才，刘校长对两校归并的意思、幼儿园此后生长的标的方针都做了详细的讲授和申明。可以或许或许或许或许或许或许说讲授得很是周全、详细、透辟，我信赖列位家长听了此后心中的迷惑已被解开了，对两校归并后，幼儿园产生的新变更和在教诲讲授等方面都有哪些新的步履向列位家长先容一下：
起首，我先说一下两校归并以来的新变更，固然测验考试小学、幼儿园归并才一周的时辰，可是不知列位家长感应感染到不，幼儿园的各项使命已暗暗地产生了变更，这类变更可以或许或许或许或许或许或许说是一种自动向上的变更，是一种史无前例的变更，更是一种催人奋进的变更，归结综合起来我想有以下几个方面：
一是精神面孔的变更，几天来全数教职工精神奋发、劲头实足。感触感染和测验考试小学归并此后内心更有底了，使命起来心情加倍兴奋了，精神头也更足了。以是使命上转变了本来那种推一推、动一动的使命场合排场，自动地去想标题题目、想思绪、想体例、想体例。构成了大师想使命、民气向上的杰出使命空气。
二是使命次序、使命节拍产生了变更。在使命次序上，归结综合起来有几个“不见了”，一是早退、早退的相象不见了；二是无事闲谈、无事可做的景象不见了；三是庸懒、散漫的相象不见了。在使命节拍上归结综合起来有几个抓得紧，一是时辰抓得紧了；二是进修抓得紧了；三是使命抓得紧了。
三是办理上产生了变更，几天来，刘校长抽出时辰率领幼儿园班子成员沉下身子，凝听大众及家长呼声，召开班子会、全数职工大会收罗定见、倡议，紧锣密鼓地研讨使命，此刻看幼儿园办理上加倍细心庇护了，教员的义务心更强了，后勤办理加倍周密了，此次家长会咱们为列位家长发放了对幼儿园各项使命的收罗定见函，请列位家长多提可贵定见，共同改良使命。
第二，我要向大师先容一下两校归并后幼儿园在教诲讲授上有哪些新的步履，也可以或许或许或许或许或许或许说有哪些新的立异和冲破。
颠末几天的班子会，全数教职工会商研讨，我园决议在此后的使命中要在以下几个方面有所立异和冲破：
一.是在风致操练方面有所冲破
大师都晓得，不杰出的风致，就不优异的人材。幼儿期是风致构成的初始期，风致的构成黑白间接影响到人的平生。以是幼儿期停止风致操练很是须要的，详细说便是要周全培育幼儿的杰出习气。如：步履习气、糊口习气、卫生习气、进修习气等。只需具有好的习气幼儿才会毕生受害，为此后的生长奠基坚固的根本。
二.要在拿手方面有所冲破
本来幼儿园有电子琴、跳舞、美术、英语四种拿手课讲授，讲授功效一向缺少很抱负，缘由多方面：如装备、举措体例、师资等方面投入不够等等。此刻归并后咱们有测验考试小学壮大的后援，在人力、物力资本的鼎力撑持，咱们特色讲授会有一个新冲破，咱们将鄙人学期起头我园的幼儿男孩接管技击拿手的进修，女孩接管形体方面的操练，从而使每一个幼儿都能学到一无所长，顺应未来社会生长须要。
三.是在识字方面有所立异。为甚么要搞识字讲授？识字有哪些好处，我想是大师所存眷的。咱们识字的方针不只仅是为了认几个字，并且为浏览和此后的写作大根本。
识字可以或许或许或许或许或许或许有用地前进智商
心思学家测验考试证实，幼儿是经由进程在脑全体辨认情势来识字的，以是幼儿识字是有益于右脑开辟的，从现实上说3—5岁是幼儿 大脑发育最快的期间，也是开辟智力的关头期间，若是进修汉字，则更能促进幼儿的智力生长。
识字有益于生长幼儿的综合本质
列位家长：你们好！
起首，我代表大四班的三位教员对你的到来表现激烈热闹的接待，并感激你们能从百忙当中抽出时辰分开场这个家长会，这让咱们感应感染到了你们对咱们使命的晓得和撑持，对你孩子的一种关切，恰是有了你们的信赖、晓得、撑持，咱们的使命才能顺遂开
展。在此，我朴拙地对你们说一声：感激，朴拙地感激你们的热忱撑持。同时，更但愿你们能自始自终地关切与撑持咱们的使命。
一、总结前阶段的使命：
固然我刚接办这个班级未几，可是在这之前，我就对咱们这个班级的小伴侣印象很深，感应大师都很活泼，常识面也很广。这个学期一开学，如许的感应感染就加倍激烈了。此刻就家长最关切的孩子生长环境，来讲说孩子近阶段在园的表现。
1、脱手才能方面：
自从小伴侣们进入了买办后，在自理才能方面有了很大的前进，城市本身穿脱衣服和鞋子，还常常争当值日生，自动赞助教员清算碗筷，擦桌子、搬椅子等等，脱手才能也强了，能自力绘画，做手工，折纸，做泥工等。
2、进修才能方面：
买办的各科内容都有了必然的难度，但小伴侣们从之前的不肯到此刻能本身看图创编故事，咱们常常操纵课余时辰请小伴侣自编自讲故事和朗读童谣，固然不是比赛，可却前进了幼儿的措辞抒发才能，并且还培育了幼儿斗胆在火伴眼前表现的才能。数学方面，上阶段咱们首要让幼儿经由进程各类活泼风趣的情势，让孩子们晓得相邻数，进修2、3的构成等。良多家长能自动共同咱们教员，在家里教孩子做算式，使咱们的讲授勾当能顺遂停止下去，为此后的讲授奠基根本。
3、感感情情方面：
这学期一开学，咱们就建造了小组长和小教员的牌子，让孩子们实行“挂牌上岗”，如许有益于增添他们的声誉感和义务感。起头是请每一个幼儿轮番当一回小组长，一轮竣事后，请幼儿本身说说本身甚么处所表现得好，哪些处所还须要改良，如许的方针在于培育他们自我检讨的才能，使此后的表现可以或许或许或许或许或许或许更好。接着，咱们就实行“竞选上岗”，让小伴侣本身来讲说，“我为甚么可以或许或许或许或许或许或许当小组长”“甚么处所表现地好”，如许能熬炼他们的胆子，培育他们干事的自傲，更能让幼儿有表现的机遇。这两个月上去，咱们班上的每一个孩子都在前进，这让咱们感应自豪，详细有：各方面生长都较好的有：黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等，出格褒扬的是王雨萌会写良多字，在幼儿进修环境的那本本子上，都是她本身记实的。这些孩子有杰出的进修习气，他们自控才能强，上课能当真听讲，回覆标题题目时自动自动，平常平凡很自傲，能较好地实现教员交接的每件事；
上课讲话激烈热闹自动的小伴侣有：王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上，这些孩子出格当真的，他们自动举手，斗胆讲话、有必然的表现力；
对数学感乐趣的有：杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等，这些孩子在数学操纵中速率较快，准确率较高；
对措辞感乐趣的有：殷烨凡、康蔚、徐超常、王雪怡等，这些孩子平常平凡爱都雅书，喜难听故事，是以也常常能说出一些难听的句子，措辞抒发才能绝对比拟好；
进餐环境有前进的小伴侣有：陈家辉、闵华杰、高彤、王临、戴锦贤等，这些孩子较前段时辰比拟，进餐的速率有了很大的前进；
爱歇息的小伴侣有：陶心佳、陈秀凌、张聪毅、徐小钒、顾可星、陶宇浩、王雪宜、缪宇、徐唯畅等，他们自动争当值日生，擦桌子、搬小床显得很能干；
自动到场小我勾当的孩子有：徐紫依、钱建雯、吴政强、王紫宇、徐毅、徐春玲等，他们在勾当中是很是自动的，爱好和火伴兴奋地游戏；
关切别人，有爱心的孩子有：许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等，这些孩子很有爱心，常常爱好赞助别人。
尊敬的列位家长伴侣：
大师好！起首，我衷心感激大师准期到场明天的家长会。明天分开场家长会的家长，申明对孩子的教诲是很正视的。或许你们在来之前在斟酌，园长召开此次家长会是出于甚么方针？会讲些甚么？有不须要华侈这段时辰来听？我坦白的奉告大师，你到场了此次家长会后，你就会想到场第二次。因为咱们明天要讲的内容或此后要讲的内容城市对你教诲孩子，或是对孩子的生长带来好处。
用专家的话说：幼儿教诲岂可是幼儿园教诲，幼儿园和家庭是首要的协作火伴。一个孩子生长的好与坏，并岂但单是为孩子挑选了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教诲环境、讲授体例、内容及家长的教诲体例对孩子的生长前进均起着划一首要的感化和影响。但今朝不少家庭教诲中或多或少存在着一些教诲的误区。咱们只需常常不时地向家长去宣扬古代的幼教理念，转变家长的陈腐的教诲看法或一些过极的教诲看法、才能真正促进孩子的安康生长。
比方：一些家长宁肯把孩子放到一所既不勾当空间，又不给孩子勾那时辰。四、五岁的孩子一天上六节课。如许的家长看中的是孩子一天多学了点常识，多学了一些生字。实在，如许的短时辰功效和深谋远虑的熟习，把孩子幸运的童年就义了。而咱们的教诲理念不是如许的。因为咱们晓得幼儿身心生长的纪律，据我所领会，有些驰名的迷信家，或是一些名流，并不是几岁时就被关起来学甚么常识、学知名的，而是在他小的时辰，多察看、多操纵，玩知名堂，干他本身爱好、感乐趣的事。乐趣是最好的教员。在未来走若何的人生路子这个标题题目上，孩子普通会从本身的乐趣动身，有着本身的晓得和主意，怙恃该当尊敬孩子本身的挑选。
加德纳研讨发明人有智能。措辞、逻辑（数学智能）、视觉空间智能、人际来往智能、音乐智能，身材勾当智能、天然学智能、自省智能。咱们作为家长的或处置幼教奇迹的，就不活该盯在某一项上开辟操练孩子而影响了别的方面的智能生长。以是我向大师侧重的提出：若是哪一位家长是纯真地想让孩子多学一点写字、拼音甚么的，那你就错了，咱们不会违反幼儿身心生长纪律而逢迎如许的家长，去尴尬刁难不起下一代、风险下一代的事的。列位家长想想，人有几个年少、童年？年少、童年让孩子若何度过？你晓得孩子的影象纪律吗？实在孩子在五岁之前不论他学了几多工具，但与糊口不常打仗的，孩子也会健忘的。因为那时是姑且影象，既然如许为甚么以就义孩子的童年的幸运、欢愉为价格，让孩子获得一些只是姑且影象的工具呢？但有的家长会说：莫非你们这园便是让孩子玩吗？不学甚么了吗？我想奉告大师：咱们想让孩子学的不只仅是一些书籍的简略的常识，还要让孩子在勾当中进修来往、丰硕孩子的感情，培育孩子杰出的糊口习气、文化端方、和睦协作。更首要的是培育孩子的求知、摸索的乐趣，这些才是孩子毕生受害的。你让孩子学了几个生字、拼音，家长当天就可以或许或许或许或许或许够领会到，这叫显性教诲，而孩子综合本质的开辟培育并不是久而久之，一两天就可以或许或许或许或许或许够生效的。但若是半年、一年、二年在幼儿园糊口、进修。那你在孩子上小学此后会发明孩子的综合本质好与坏，这叫隐性教诲。以是咱们幼儿教诲者或家长伴侣，必然要熟习到这一点，为孩子的平生生长奠根基质根本才是咱们共同尽力的方针。
下面谈谈幼儿在园的宁静标题题目：
咱们家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份轻飘飘的义务。起首是孩子在园的宁静标题题目，咱们有义务保障孩子人身宁静。但因为孩子春秋小，均衡才能差，肌体发育还不健全，还因为孩子是完整无民事步履才能的人，孩子步履的功效并不能本身预感。以是幼儿园不测变乱也时有产生。正因为有变乱的难以预感性，以是中华国民共和国教诲部于2002年3月26日发部了第12呼吁，颁发了《师长教师风险变乱处置体例》（含幼儿园在内）。
《师长教师风险变乱处置体例》第三十入条指出：幼儿园产生的幼儿风险变乱，该当按照幼儿为完整无步履才能人的特色，参照《变乱处置体例》处置，幼儿园该当承当的法令义务有：
① 因校舍、园地、大众举措体例及玩具或糊口举措体例不适合国度划定的标准或有较着的不宁静身分。
② 宁静保卫 、消防、装备等因办理紊乱存在严重宁静隐患，未实时采用体例的。
③ 幼儿园向幼儿供给的药品、食物、饮用水等不适合国度或行业有关标准、请求的，或体罚、变相体罚幼儿构成变乱的。
但有的变乱幼儿园不错误，那末承当义务的是幼儿的监护人。
如：教员构造普通勾当，一个孩子因推搡构成另外一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承当义务（带子受过）；又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未奉告园方的；又若有的孩子是在普通的一日勾当中本身摔跌受伤的。最罕见的也是这类本身步履的不慎或处置才能差磕磕碰碰。以是说家长应居心思筹办，再好的幼儿园，再负义务的教员也不敢保障不产生如许的不测风险变乱。咱们只是保障不出义务性的变乱，不可预感性产生变乱，请列位家长晓得。因为孩子在家也会有磕碰的。以上咱们所说的变乱所承当的义务，大师该当会阐发，区分看待。也便是说，幼儿园承当的是错误义务，若是不错误，属不可预感性的不测变乱，则幼儿园不承当法令义务。咱们祷告孩子宁静无变乱，但愿家长们也准确晓得和看待并正视对孩子宁静教诲，自我掩护的教诲。
最初给大师讲一讲，故里共同，让孩子顺遂度过心思断奶期。
孩子从家庭进入幼儿园，孩子的脚色产生了变更，新的环境、新的糊口，孩子都很目生，不习气，孩子哭闹是很是普通的景象，可以或许或许或许或许或许或许如许说，不哭的是少大都，哭的是大大都，并且不哭的颠末一段时辰，或许后犯劲儿，出格是家长与幼儿园教员不自动共同，对这个标题题目不能准确晓得和看待的，或是孩子在家中过度的宠嬖，孩子自理才能、糊谈锋能差、依靠性强的孩子或是三天捕鱼、两天晒网，不对峙送的孩子，哭闹的时辰会更长，有这么几种环境，请家长正视：
1、孩子来园时就七上八下。家长把孩子交给教员后孩子会产生大哭大闹景象，乃至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这类环境算不错的，因为常常哭着哭着，看怙恃走了他就不大哭了，哭是哭给怙恃看的，如许大哭大闹的孩子常常过劲儿过的快，一周就会不哭了。
2、孩子来园时很欢快并与怙恃招手再会。怙恃走时比拟安心，但常常新颖感过了，或玩够了时就会哭闹，如许的孩子常常第二、三天起头哭闹，如许叫“后犯劲”.如许的孩子还不如起头就哭的孩子顺应的快。以是说咱们一看第一天不哭的就担忧“后犯劲”.
3、孩子来园时并不大哭大闹，即便不欢快，但教员哄哄就会好的，但如许的孩子回家时却常常哭给怙恃看，出格是旱晨不起床，首要是居心眼、设法缠着怙恃，不上幼儿园，但在幼儿却表现的不错，家长万万不要以为孩子不愿去也就不去了，功效正中了孩子的“计”,该当对峙，鼓动勉励孩子。
4、最使人头痛的是个体孩子很是“闹人”,哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”,有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”如许的孩子不听哄不听劝，率性，并且别的勾当，别的小伴侣很难分离他的正视力，如许的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月摆布。
5、有的孩子泛泛不哭，一到午餐后要上床了就起头想家了，也有的孩子一天不大哭，等怙恃接来了结抱着大哭，感应很冤枉。
除以上几种环境外，也有少局部孩子并不哭闹，很快随教员的指令停止勾当了；若是想让孩子顺应的快些，还要靠家长的共同。
1、家长要尽可以或许或许或许或许或许或良多带孩子到班上与教员熟习、熟习，看看茅厕、洗手和渴水、睡觉的处所，并且奉告孩子若何上茅厕，若何洗手，甚么时辰睡觉，让孩子有一个开端的印象，让教员熟习孩子并叫出孩子的乳名，孩子会感应感染教员是熟人、亲人，顺应的就快。
2、要有决计对峙送孩子，不能一天捕鱼，两天晒网，要大白孩子哭闹是普通的事，万万不要孩子回家百般的庇护，仿佛欠了孩子甚么，如许孩子反而更想家。
3、送孩子时，要判断地交给教员顿时分开，万万不能迷恋不舍，三步两转头，更不能孩子哭，家长也哭，孩子会加倍惊骇，也不能在远处观望或半途来园看孩子，这时辰反而使孩子不易顺应，只想找亲人回家，现实如许是在害孩子，耽误孩子的顺应期。
4、孩子刚入园时，来园不要过旱，下战书接的不要过晚。因为孩子在园时辰太长，会想家，第二天更不愿来园。
经由进程这一个月的进修糊口，良多孩子都已根基顺应了幼儿园糊口，除个体幼儿另有哭闹景象，但愿这些孩子的家长可以或许或许或许或许或许或许对峙送孩子入园，赞助孩子更快的顺应幼儿园糊口。
总之，家长共同的好，孩子顺应的快，家长共同的不好，孩子顺应的就慢，这是咱们的履历，但愿家长能准确晓得和看待。
这里，我夸大几点须要家长鼎力共同的使命：
1、接送轨制和门禁轨制：
为保障幼儿的人身宁静，从本学期起头，我园增强幼儿接送轨制和门禁轨制，请求家长一人一卡，务必持卡入园，防止闲杂人等随便入园。若是家长需半途接孩子离园，请提早给班主任打德律风，由班上教员把孩子送到门口，并做好挂号。
一中班幼儿的春秋特色
1正视力集合，能集合精神处置某种勾当的时辰也较小班长，普通为20分钟――25分钟；
2能动静连系、反映快，活泼好动在中班孩子的身上表现出格凸起，他们总是不停地变更姿式和勾当体例，小步履多，如动脱手、伸伸腿或自在地奔驰等，不能很好地节制本身并把握本身的步履，比小班幼儿自在抓紧，乃至自由自在。以是，本学期在教员里过度的静的勾当支配较多。
二班级近况阐发
开学不到两个月，孩子们很快顺应了幼儿园的糊口，是因为本学期增添的5名重生的顺应才能比拟强，出格是陈新中小伴侣。第一天就顺应了新的进修糊口环境，其余幼儿也在一周就内逐步顺应了，到此刻孩子们岂但能高欢快兴地上幼儿园了，并且还能自动向教员问好，这都是孩子们生长的一种表现，是家长们共同咱们使命的功效。
糊口方面：
1此刻咱们的统统孩子根基上可以或许或许或许或许或许或许本身用餐，但有局部幼儿习气不好，比方拿勺的体例不准确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都须要教员的赞助。咱们根基上以鼓动勉励为主，正面提出请求，良多幼儿在教员的赞助下吃完了饭菜，保障了幼儿须要的养分。在这里，我请求家长们在家也请求孩子不挑食，在必然的时辰内吃饱充足的饭菜，以保障为幼儿供给充足的养分。用餐后应自发擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习气还未构成，常常须要教员提示。外出勾那时或气候变更时，咱们会随时为孩子增减衣服，在适合的时辰间格中让孩子喝水，但愿列位家长在家也培育幼儿的杰出习气。
进修方面：
三教诲使命打算
幼儿园还为幼儿筹办了一套整合讲义，这套讲义是以主题来停止教诲讲授的，它包含社会、安康、艺术、迷信、措辞五大范畴，咱们从中跳选适合的讲义停止讲授，每一个月展开一个主题的教诲讲授勾当。
1在“我爱好”的主题单元里，从我动身，让幼儿察看本身的表面、身材、感情等和别人的差别的处所起头，进而获得各类差别抒发爱好的体例，进修成立与别人的友谊，并经由进程各类游戏享用抒发是的愉悦；
2“感官总带动”的课程单元里，我将指点幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感应感染履历与糊口休会产生良性的互动，培育幼儿的察看才能，教诲幼儿掩护好本身的感官；
3在“伞的全国”这个单元里，我将带幼儿从熟习伞脱手，指点幼儿察看伞的表面、品种、花腔，摸索伞的特色，进而赞助幼儿构成对伞的遐想带来的丰硕履历；
4在“给你一封信”的主题单元里，我将率领幼儿以本身的乐趣、爱好，做恰当的挑选，让他们休会写信、寄信及当邮递员的乐趣；
5在最初一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里，咱们可以或许或许或许或许或许或许很天然地与传统节日庆典音乐连系，乐器是幼儿们额外风趣的进修工具，孩子们将在这空间里阐扬无限的设想。
儿童情形疾速识字讲义是第一册，是识字的起头，一路头不可对孩子的请求太高，要有一个按部就班的进程。本学期的讲授方针是：
1从单个的简略的字起头，成立字形布局；
2逐步晓得字、词。
3每字、词都有绝对应的图，可以或许或许或许或许或许或许成立词图对应的影象才能，强化刹时映照的短时影象才能。
固然，在讲堂功效告竣后，天天回家20分钟的温习也很首要，它能将识字进修的短时影象转为长期间影象。以是，请家长天天抽时辰帮孩子稳固以下。
英语
在英语讲授中，首要以单词、短语、讲授为根本，以歌曲、韵文、对话为文体，经由进程抽象、活泼的画面让幼儿边玩边学。
字宝宝乐土
1主题方针：对峙幼儿措辞的听、说、读，又正视幼儿的感情、习气和才能的培育；
2全书以期间童谣、童谣为主，渗入典范散文和汗青典故、古诗、寄语、绕口令等，以游戏的情势，停止螺旋回升式的、有序的识字浏览。
3此刻咱们渐渐起头培幼儿滑指念童谣的习气。
数学
小精灵数学首要从幼儿的乐趣动身，内容包含数目、图形与空间，逻辑与干系四个方面。整合了诗歌、童谣、游戏、迷宫等多种情势，指点孩子们起头学数学。
手工
双手的矫捷反映了摆布脑的均衡水平，轻松的手工建造既是促进摆布脑的开辟，更是对孩子的感悟力、观赏力和缔造力的培育。首要的操纵有：撕贴、粘贴、橡皮泥、平面手工、折纸、填色等。
四故里共同
大师好！感激列位家长在百忙中到场咱们的家长会，也很感激大师一向以来对我使命的晓得和撑持。很欢快有此次机遇和大师面临面的坐在一路停止相同，此次召开家长会的首要方针是向列位家长报告请示您的孩子这一阶段的进修和糊口环境，同时经由进程本次家长会增强故里接洽，做好家校相同。
一、班级环境：
咱们班此刻一共28名师长教师，女生11人男生17人，咱班的缺勤率一向很高，小伴侣都可以或许或许或许或许或许或许定时来上学，不无端旷课景象，孩子在黉舍获得的前进和家长的撑持、尽力是分不开的，咱们给本身掌声鼓动勉励好不好？Hi hi hi,你真棒！Hi hi hi,我最棒！孩子们升入买办此后，咱们的进修内容良多、并且勾当也出格的多，以是若是不甚么出格环境，请让孩子对峙天天上幼儿园，不早退也不早退，若有出格环境不能来园，请您实时给我发短信，我也好清晰孩子详细是甚么缘由不来园。
二、讲授方面
本学期的讲授内容包含以下几项：门生规、幼儿用书、拼音、蒙氏数学、措辞、英语、速算。
先给大师说下这个拼音，这学期咱们温习单韵母和声母，进修复韵母，操练简略的拼读，咱们班此刻存在的标题题目便是拼音的誊写占格，另有孩子拿笔的姿式。经由进程这一段时辰和咱们班家长的打仗，发明家长们都很专心，那我和郭教员也会在讲堂上多提示孩子，和他们一路做好操练。
拼音记得踏实的有：李京、张淳轩、杨凌萱、李心怡、嘉林嘉琪、辛雅菲，这几个小伴侣不论是誊写仍是拼读都把握的很好，另有几个小伴侣须要在誊写方面增强：王成田（占格），赵宇琪（誊写速率太慢）、王梓涵（大意，写的太快）、田宏哲（好好温习，多写多读）
英语：在英语讲授进程中培育幼儿对进修英语的乐趣，感知休会英语的语感，熟习、领会、把握一些简略的单词，为此后的退学进修打好根本。幼儿园的英语讲授是制止走入重单词、轻语感，重内容、轻乐趣的误区的。在英语方面可以或许或许或许或许或许或许英勇抒发的小伴侣有：洪俊熙、韩月婷、王冠宇、徐佳妮、赵振廷、刘航宇，这几个小伴侣勇于斗胆地说英语，语感很好。
须要持续尽力的小伴侣是：李明达、刘佳欣、王翰林、张淳轩、嘉琪嘉林，这几个小伴侣在讲堂上我和郭教员会多提问，多熬炼，家长也要多加鼓动勉励，给孩子决议信念。
蒙氏数学：数学我重点来讲计较，这个不捷径可走，便是多操练，咱们班良多家长已起头给孩子买口算题卡了，实在不是说给孩子和家长多大的压力，偶然辰可以或许或许或许或许或许或许让孩子做一点，我天天早晨支配的功课但愿家长可以或许或许或许或许或许或许监视小伴侣实现，而后把实现环境写到书上，是本身做的仍是家长教的，哪一个题型不会，因为有的家长在家会教孩子，从功课上偶然辰并不能发明标题题目，但愿家长可以或许或许或许或许或许或许和教员好好共同。数学方面表现好的小伴侣是：李明达、王翰林、魏友德、李欣怡、崔子豪、王成田、朱俊熙、赵振廷、开益辉、田宏哲
须要增强的是：玄珈莲、李京（大意）、杨靖萱、辛雅菲，这几个小伴侣要多加操练，家长可以或许或许或许或许或许或许在家偶然辰多出点标题题目给孩子做一下。
措辞：是经由进程一个个的小故事来教孩子看待糊口的立场，若何和伴侣相处和若何处置糊口中碰到的坚苦这类的大道理，可以或许或许或许或许或许或许前进孩子的浏览才能，同时可以或许或许或许或许或许或许进修生字，前进辞汇量。措辞课上表现自动的小伴侣有：玄珈莲、杨靖萱、嘉琪嘉林、朱俊熙、赵宇琪、刘航宇，这几个小伴侣读课文时很当真，故事把握的比拟踏实。
三、自理才能方面
再有一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺遂天然地顺应小学的糊口，教员须要和家长共同尽力，彼此共同，让幼儿在心思上步履上做好退学筹办，在思惟上降服以往漫无方针的顽耍，起头存眷有方针的，有体系的进修，在糊口方面。降服依靠性，培育自力性，前进糊口自理才能。
在这里我要重点说一下对这方面的标题题目： 经由进程这一个多月的察看，咱们正视到咱们班孩子的糊口惯例、自理才能、步履习气须要进一步标准，这一个月咱们将重点从这三方面停止脱手。
1.自理方面： 在幼儿园，糊口上的事有教员赞助，但小师长教师糊口统统请求自理。试想，一个连用饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大师的节拍？开学初咱们请求幼儿在进餐后，让幼儿学会本身清算桌面，幼儿本身根基上能实现，并且很专心，干事当真也很欢愉。在家，但愿家长让孩子们能本身的事本身做，降服依靠性，培育自主才能。还要给孩子供给一个牢固的进修的处所，把握必然得时辰，清算文具时，怙恃可指点，但不要包办取代。不论是幼儿之间，仍是幼儿与教员之间的事，都要鼓动勉励幼儿去与人来往，学会抒发，必然要经由进程糊口现实中的一件件大事，一次次履历和一个个感应感染，让孩子真正从内心大白，这全国上，谁也不比谁出格，本身的使命必须本身做。
在和家长的交换时咱们也发明，孩子做甚么都不够自动、自动，实在偶然辰是怙恃对孩子不够信赖所产生的，（拿别的孩子和本身的孩子比拟，这对孩子不公允，更不能说你这个也做不好，阿谁也做不好，而要以自动的体例鼓动勉励，并信赖孩子，给孩子决议信念。）如许孩子才会更自动自动的去干事。在这里我要褒扬赵振廷，刘航宇，韩月婷，王冠宇另有王成田这几个小伴侣，很自动，干使命很有仆人翁熟习，另有的小伴侣不是很爱表现，像开益辉、玄珈莲、洪俊熙、朱俊熙，可是当教员分拨给他使命时，他可以或许或许或许或许或许或许实现的很好，有的时辰只是缺少决议信念。
2.惯例方面使命
孩子在幼儿园糊口是很是有纪律的，天天有公道的糊口、进修作息时辰。我重点说一下孩子在园用饭环境，买办幼儿的根基饭量较中班是有所增添，孩子们在吃完必然量后可以或许或许或许或许或许或许按照本身的环境再去取饭。吃完饭，本身清算碗桌。如许，在增强孩子义务心的同时，也培育了孩子爱歇息，乐于为大师干事的习气。我但愿孩子在园养成的习气在家能获得持续。固然家长本身的催促和本身树模也是很首要的。当孩子能做的的事，作家长的尽可以或许或许或许或许或许或许罢休，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。
四、故里协作
作为幼儿糊口的另外一首要场合，也便是在家庭中，咱们须要家长要共同那些方面呢？
1.不要事事包办取代，孩子的生长潜能是很是大的，孩子能做的事尽可以或许或许或许或许或许或许让孩子本身去做。（比方系鞋带、叠被子等，买办孩子根基上可以或许或许或许或许或许或许本身自力实现了。）
2.正视孩子的第一次，坏习气的养成实在都是在人不知鬼不觉中，在咱们家长一次次的轻忽中养成的（比方有些孩子咬衣服、另有的孩子因为不愿来幼儿园找各类捏词。家长要实时发明、问清缘由、实时处置。），有标题题目必然要实时和教员相同。
3.孩子之间无大事。一个班28个孩子，不免会有抵触抵触。普通来讲孩子之间不会有居心风险步履，可以或许或许或许或许或许或许轻易产生抵触的幼儿也恰是出格合得来的幼儿，只是孩子的来往体例咱们大人不晓得，他们或许一分钟前争持，一分钟后又和洽了，或许这才叫孩子。以是当孩子和你陈述本身和火伴之间产生的抵触的时辰，请准确指点，并且尽可以或许或许或许或许或许或许不要到场到孩子当中，让他们本身去处置。若是您以为孩子可以或许或许或许或许或许或许处置不了的标题题目，要和咱们教员相同，由教员指点处置。
4、一周中咱们总会给孩子们支配功课，有的是书面功课，有的是行动功课，有的家长以为书面功课首要，行动功课无所谓，实在不是如许的，这二者都很首要，教员支配了功课，这功课便是一个使命，孩子有义务去实现这个使命，在实现功课的同时，就熬炼了孩子的义务感。
5、《生长档案》：咱们每一个月的进修打算和进修内容我城市填在生长档案上，孩子每一个月在黉舍的环境我也会写鄙人面，家长若是有甚么标题题目也可以或许或许或许或许或许或许写鄙人面，我也好加倍的领会孩子。
6、我和郭教员的德律风都在黑板上了，跟大师说一下，因为我尾月要成婚，以是一月份要告假，告假期间便是郭教员来带咱们班了，郭教员从中班就一向带着咱们班的孩子，对孩子很领会，郭教员是一位很专业很有耐烦的教员，接上去的时辰请家长们多多撑持郭教员的使命，好不好？
小班是幼儿园进修糊口一年的根本年，中班是过渡年，买办是进入小学的根本的一年，这个根本关头到幼儿可否有杰出的进修根本，顺遂的踏上他(她)冗长的XX年的进修糊口生计，欢愉的进修与生长。以是是很是关头的，不容轻忽。明天咱们集会的内容有三个方面：
1、先容本学期的使命重点及有关事变
2、先容本学期所任课程及进修重点
3、须要列位家长共同的内容及请求
4、听取列位家长的倡议和定见
一、本学期的使命重点
1、前进孩子的自理才能
在幼儿园，糊口上的是有教员赞助，但再颠末一个学前教诲孩子就要上小学了，小师长教师糊口统统请求自理。试想，一个连用饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大师的节拍?在黉舍糊口中，他又能跟上大师的节拍?中班放学期我就请求幼儿在进餐后本身清算桌面，像这类培育幼儿自理才能的勾当还包含本身叠被子、穿衣服等方面。实行一学期以来，根基上大局部幼儿本身都能实现，并且很专心干事当真也很欢愉。但也有小局部幼儿没体例实现。
是以幼儿在家的时辰里，但愿家长们让孩子们能本身的事本身做，降服依靠性，培育自理才能，如许也是培育宝宝勤学精神的第一步。还要给孩子供给一个牢固的进修的处所，书包、讲义、功讲义、文具必然要让孩子去清算、怙恃可指点，但不要包办取代。不论是宝宝之间仍是宝宝与教员之间的事，都要鼓动勉励宝宝去与人来往，学会抒发，必然要经由进程糊口现实中的一件件大事、一次次履历和一个个感应感染，让宝宝真正从内心大白，这全国上，谁也不比谁出格，本身的使命必须本身做。
说到这，我要夸大一件事，便是我发明有的及个体的家长以为孩子字写得不都雅(或家长没时辰指点)，就取代宝宝写功课，就不让他做，如许撤销了自动性。另有在和个体家长交换的时辰也发明，有的孩子做甚么都不够自动、自动，实在偶然辰是怙恃对孩子不够信赖所产生的，老拿别的孩子和本身的孩子比拟，实在这个对孩子很不公允。我小我感触感染看待孩子要以自动的体例鼓动勉励、信赖孩子给孩子决议信念，如许孩子不论在是干事或在进修才会更自动自动。
2、增添幼儿浏览和识字量
据美国心思学家考据，孩子九年级前，其听力生长高于视觉生长，为此我想在这学期起测验考试在天天为孩子读一到两篇文章，一来可以或许或许或许或许或许或许培育幼儿杰出的凝听才能，二来可以或许或许或许或许或许或许前进幼儿的浏览晓得和措辞抒发才能。
3、多鼓动勉励孩子。
俄罗斯迷信家研讨发明“歌颂”可以或许或许或许或许或许或许前进细胞的免疫力。可是歌颂该当有度，不该夸大其词，要按照详细的事和物来嘉奖孩子，不实的歌颂只会致使幼儿此后更难蒙受攻讦和波折，不只不能赞助幼儿前进自傲心，还使孩子对本身的才能产生思疑。以是家长要正视教诲的分寸，准确把握严与爱的标准，多给孩子鼓动勉励，让孩子从小学会自傲。出格不能在别人眼前当着孩子说本身孩子的错误谬误。咱们中华民族的传统，人们常常爱好说客套话。孩子带进来玩，别人问你，你孩子进修怎样样?咱们家长总会谦善地说：“不怎样样，不太好。”实在，如许是很伤孩子心的。家长也不要总是把“你真笨”“真糟”等词语挂在嘴边，轻易伤害孩子的自负心，间接影响孩子进修、糊口的自动性。
(二)惯例方面使命
孩子在幼儿园糊口是很是有纪律的，天天有公道的糊口、进修作息时辰。我班大局部幼儿在饮食、就寝、清算物品等方面构成了杰出的习气。但也有个体的幼儿在个体的方面才能有待增强。为此咱们天天每组选一位组长，担负本组使命。比方分放点心、进修用品抹桌等。在增强孩子义务心的同时，也培育了孩子爱歇息，乐为大师干事的习气。到了本学期，孩子已构成根基的糊口自主才能。穿衣、叠被、个个都是本身脱手，并且有了杰出的卫生习气。有了渣滓第一反映便是扔在渣滓筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很自动捡起跑向渣滓筒。我但愿孩子在园养成的习气在家能获得持续。固然家长本身的催促和本身树模也是很首要的。当孩子能做的的事，作家长的尽可以或许或许或许或许或许或许罢休，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。偶然过度的掩护会带来孩子的能干，过度的宠嬖，带来孩子的无情。
二、本学期所任课程及重点
1、我本学期担负数学，领袖速算，智宝宝，措辞，四大范畴的课程。起首咱们来谈一谈良多家长都出格存眷的一门学科，数学。本学期数学咱们请求孩子把握10之内数的构成和加减运算。请大师正视一下，这里咱们所请求的是让孩子把握10之内的数的构成和加减运算就充足了。我很能晓得家长们望子成龙望女成凤的心情，谁岂但愿本身的孩子未来有前程呢?可是不能因为如许就稳扎稳打，把孩子这个春秋段还不能完整把握的常识硬塞给他们。固然有的孩子已可以或许或许或许或许或许或许吃透更难的的常识，那末咱们可以或许或许或许或许或许或许恰当给他增添难度，进修更难加减运算。在这里我只是想奉告大师不要只看到孩子有的数学计较题不会算就感触感染本身的孩子笨，不如别人。计较只是考查孩子各类才能的此中一个方面。经由进程上学期的教与学，幼儿已开端把握了1—5的加减运算，晓得了1—5的数的构成，这个学期的讲授方针：
1、教幼儿进修6—10数的分化和构成。指点幼儿休会总数与局部之间的干系。局部数的互补和交换。
2、教幼儿进修10之内的加减，准确敏捷把握10之内数的加减运算，休会加减、互逆干系。
3、教幼儿进修平分什物或图形，并区分物体的高矮。
4、指点幼儿进修按物体两个以上特色或特色停止分类，进修在表格中勾勒图形特色及按勾勒好的特色寻觅图形，进修交加分类。
5、开导幼儿按物体量的差别和数方针差别停止10之内的正逆排序，开端休会序列之间的通报性、两重性及正逆性干系。
6、教幼儿熟习球体、圆柱体，能按照形体特色停止分类，休会平面和平面图形之间的干系。
7、指点幼儿进修以本身为中间和客体为中间区分摆布，会向摆布动弹。
8、教幼儿熟习时钟，学着看整点和半点，进修看日历，晓得一礼拜中天天的称号和挨次。
9、教幼儿熟习一元之内的纸币，能说出它们的单元称号，晓得它们的值是差别的。
10、培育幼儿能清晰报告操纵勾当的进程和功效。
11、在教员的赞助下能归结、归结综合有关数学履历，进修从差别角度、差别方面察看与思虑标题题目，能经由进程察看、比拟、类推、迁徙等体例处置简略的数学标题题目。
12、培育幼儿自动自动的停止数学勾当，学会敏捷，有条理的摆放、清算勾当资料。
接上去便是手脑速算，重生家长可以或许或许或许或许或许或许还不领会，我在这儿就详细的说一下，手脑速算不必任何工具，手运算，脑记数，疾速高效，手脑速算的操练进程便是大脑影象才能和加快反映才能的开辟。从操练听觉影象、视觉影象、步履影象、遐想影象、印象影象、晓得影象到操练影象的耐久性、方针性、流利性、切确性，从而发掘影象的深度和广度，上学期咱们教过孩子们100之内的顺数和倒数，但大局部孩子都接管的不是很抱负，以是这个学期还将其作为进修重点。请求学到20之内的加减法，手脑速算也会插手家庭功课中，刚起头做习题的时辰可以或许或许或许或许或许或许会有点坚苦，以是请家长伴侣耐烦的教导，咱们在幼儿园也会教导宝宝。刚到班级的那几个宝宝也不必急，俗语说的好“万丈高楼高山起”，以是咱们一路尽力，赞助宝宝尽快遇上他们的脚步。
另有便是智宝宝，后面已说了，要增添宝宝的识字量，智宝宝这一门学科绝对孩子们绝对而言是比拟轻易接管的，只需你们按照咱们天天的进修内容帮其温习就可以或许或许或许或许或许够了，比拟难消化的便是生字了，必然要做为重点温习。
措辞，它的讲授方针很简略，培育孩子的凝听才能，复述才能，设想才能，这个学期咱们会请求孩子听完故事后能扼要说出故事的首要内容。咱们班的孩子都比拟喜难听故事，并且很奇异的是，他们喜难听教员讲故事，故事磁带里的故事却不是很喜难听。大要是因为教员讲故事孩子可以或许或许或许或许或许或许听，也可以或许或许或许或许或许或许看到教员丰硕心情。咱们班颠末一个学期的尽力，昼寝已根基不标题题目，孩子们都习气了昼寝时悄悄的入眠，悄悄的听教员讲故事，我想这个咱们教员和小伴侣共同养成的好习气必然持续对峙下去。在咱们班，课间歇息的时辰若是教员给孩子讲一个故事是孩子们最爱好的一种嘉奖体例。以是在如许的措辞环境下，孩子们的措辞抒发才能、复述故事的才能，必然会很大前进的。
三、须要家长共同的内容与请求。
1、幼儿的接送标题题目：为了孩子的宁静，请家长们定时接送幼儿，这个标题题目每学期都有夸大，是以请家长们必然要正视，若是须要别人来代接的请提早奉告教员，来接宝宝认的姓名和宝宝的关切是甚么。若是不时辰来接的请打我园办的德律风：
坐车接送的幼儿，家长要定时在指定的地址期待，若有姑且环境请你务必打德律风奉告或和我园的教员或接车的教员交接好。
2、幼儿来园时请家长查抄是不是带风险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到教员的手中，交接若何用药或写张小纸条(说明：幼儿姓名、病因、服药时辰、服用量、用药体例)。
3、若是你的德律风号码有变更也请实时奉告咱们，以防止有急事时接洽不上。
4、不要让孩子无端出席、早退，以防止影响孩子的进修。若是您的孩子在家呈现感情不不变或身材不舒畅时，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便咱们能多存眷孩子，防止不测变乱的产生。
5、要你们实现的功课不过普通比拟少，我会出格交接幼儿奉告你的，这类环境下也请你要定时实现，给孩子一个好的典范。
6、当班里请求孩子从家里带一些资料的时辰，请家长赐与撑持和辅佐，这是为了展开各类教诲勾当而必须的资本。我建造了一张“物品搜集记实表”有须要搜集的物品我会挂号在表格内，并请幼儿带你们去看，若是搜集来了，咱们会实时的挂号(打个勾)如还完善的，在幼儿带你去看，晓得后请你实时的共同咱们的搜集勾当，以便利咱们的讲授勾当的展开。
7、咱们有大大都的家长都开了园讯通，天天咱们教员城市把当天学过的内容发给家长，请家长实时查抄领会幼儿的进修环境及幼儿园有关信息静态、若何故里共同，自动到场会商育儿话题以便共同教诲好咱们的孩子，若是家长有甚么使命须要交接教员的也可以或许或许或许或许或许或许间接答复园讯通的信息。
起首由衷地感激你们一向以来对咱们使命的撑持和晓得，也很欢快列位家长能在百忙当中，抽出你们可贵的时辰来我园。到场此次家长会，在这里我代表本园，对你们的到来表现激烈热闹的接待。为了咱们可以或许或许或许或许或许或许更好的展开教诲使命。我先简略的先容一下咱们中一班的班构成员，我是***教员。是园中一班的班主任，另有咱们班年青标致的教员。更有咱们列位无邪心爱活泼伶俐的宝宝。
为了孩子更好的进修。咱们严酷遵照幼儿园的保健轨制，对峙天天早、中、晚扫除卫生，对峙室内，室外的整齐，幼儿的毛巾和水杯天天消毒一次，玩具每周消毒一次，睡房讲堂天天在幼儿离园后用醋停止消毒等…。保障了幼儿的温馨、整齐的糊口和进修环境。
在糊口方面:此刻咱们的统统孩子根基上可以或许或许或许或许或许或许普通用餐，但有局部幼儿习气不好，比方拿勺子体例不准确，有的孩子边进餐边措辞，有的孩子挑食，有的孩子进食进程慢等。须要教员的赞助。咱们根基上以鼓动勉励为主。正面请求，良多幼儿在教员的赞助下吃完了饭菜。保障了为幼儿供给了充足的养分。在这里我倡议家长们在家也请求孩子不挑食。在必然的时辰内吃饱充足的热饭热菜。以保障为幼儿供给充足的养分，用餐后自发擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习气的还未构成。常须要教员的提示。外出勾当或气候变更时，咱们会随时为幼儿增减衣服。在必然的时辰距离让孩子喝水。但愿列位家长，在家必然要培育幼儿的杰出习气。
昼寝时辰是:12:00—xx:30
孩子们几近都能入眠，但也有各异幼儿入眠较慢。一样但愿家长周末在家支配好幼儿的昼寝。收成步履收成习气、收成习气收成性情、收成性情收成成败。以是从小让孩子培育杰出的习气，对孩子是很是首要的。
在进修方面:主教村是多元智能课程，融入在一日教诲勾当中，分为安康、措辞、社会、迷信、艺术五大范畴。
安康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外熬炼
措辞:缔造杰出的措辞环境，撑持鼓动勉励孩子在措辞的交换:文学作品的观赏:浏览习气、凝听习气的培育。
社会:交换、互动、分享、义务等方面的。
艺术:首要以音乐、美术为主
迷信:对事物的准确的认知:提问是很好的习气，也很首要。
数学:数学首要从幼儿的乐趣动身，内容包含数目，图形与空间、逻辑与干系五个方面。整合诗歌、童谣、游戏、迷宫等多种情势。指点孩子们起头数数
体育:是进修原地踏步走、踏步走、队形摆列、等等
音乐:培育了幼儿领会差别音乐的特色及美好旋律，能自力地。演唱及步履。能准确跟着音乐唱童谣人，晓得欣音乐的乐趣，会按照节拍筹办地作步履
我代表班上三位教员，感激你们百忙当中分开场本班的家长会，同时也要感激列位家长上学期对咱们使命的鼎力撑持和共同，使咱们顺遂地、兴奋地实现了上学期的各项保教使命。
中班是学前教诲中承先启后的阶段，也是幼儿身心生长的首要期间，有着怪异的春秋特色。明天咱们的任何话题都有一个共同点——孩子。是孩子们让咱们齐聚在一路。若何把孩子培育成才？我国闻名教诲家陈鹤琴师长教师曾说过："幼儿教诲是一件很庞杂的使命，不是家庭一方面可以或许或许或许或许或许或许零丁胜任的，也不是幼儿园一方面可以或许或许或许或许或许或许零丁胜任的，必须两方面共同协作才能获得充实的功能。"我想这句话是咱们明天召开家长会的方针。
上学期，在你们的撑持和共同下，颠末大师的共同尽力，咱们班收成了良多欢愉和功效。咱们获得的这些欢愉和功效跟列位家长的撑持是分不开的，出格要感激的是，两位家长委员，勾当会个人操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、张兆霖娘舅和张兆霖的外教教员，另有勾当会亲子名目比赛的爸爸们（给他们掌声）。以是，在新学期，咱们但愿列位家长能自始自终地撑持咱们的各项使命，争夺为中一班博得更多的声誉。
一、班级环境
本学期幼儿共42人，女孩14人，男孩28人。孩子们各方面的生长比拟前进很大，已能较好的顺应幼儿园的小我糊口，出格是自理才能有了很大的前进。
因为中班孩子身材发育敏捷，精神充分，其身材对勾当的量有了更大的须要。孩子有太多的精神想宣泄，活泼好动的他们轻易呈现了以下一些标题题目：
1.讲堂上，局部孩子的正视力不集合，总爱好想一些或做一些与课上有关的事。
2.一些孩子在举手讲话方面比拟主动，而有的孩子很但愿讲话却忘了要举手，想说就说，很是的随便。
3.过分以自我为中间，不接管别人的定见，惟我独尊。
为了让孩子们转变这类状况，本学期咱们将从孩子的乐趣动身，尽可以或许或许或许或许或许或许地设想一些孩子感乐趣的、来历于孩子糊口的勾当，以游戏为主，让他们在玩中学，以此前进他们的正视力、激起他们的勾当乐趣。对那些表现不活泼或正视力不集合的孩子，勾当竣事后会停止个体措辞，自动鼓动勉励他们鄙人一讲堂中有更好的表现。
二、本学期中使命重点
适才我提到过，幼儿园中班是学前教诲中承先启后的阶段，也是幼儿身心生长的首要期间。那末，在中班幼儿阶段若何为此后的进修打好根本呢？
起首，正视力的培育。"孩子正视力不集合"、"勾那时爱好开小差",这是孩子的春秋特色，这类环境会跟着孩子春秋的增添逐步恶化。是以，咱们可以或许或许或许或许或许或许让孩子在划定的时辰内实现绘画、浏览等小使命，或是玩拼图、走迷宫等游戏，让孩子能集合精神做好一件事， 赞助孩子成立杰出的进修习气和乐趣。
第二，凝听习气的培育。咱们要教诲孩子，等别人把话说完再颁发本身的定见，这是对人的端方。家长与孩子交换时，也要正视这一点，耐烦地等孩子说完，再颁发本身的定见，不要打断孩子的措辞。
第三，清算物品的习气。教孩子清算的体例，家长不要取代孩子清算工具。比方，孩子的衣裤、鞋袜，家长可以或许或许或许或许或许或许和孩子一路清算清算。颠末一段时辰的培育后，家长可以或许或许或许或许或许或许罢休让幼儿本身清算书包里的衣物。在幼儿园，咱们也会经由进程让孩子清算勾当区里的玩具，来增强孩子清算物品习气的培育。
第四，初期浏览。浏览，可以或许或许或许或许或许或许让家长有更多的时辰走进孩子的心灵，领会孩子思虑的角度和标题题目，有更多的机遇和孩子对话，促进彼此领会，有更多可以或许或许或许或许或许或许切磋的话题，感应感染彼此对人生的晓得……浏览还可以或许或许或许或许或许或许让孩子养成默坐、凝听的习气，可以或许或许或许或许或许或许增添孩子的辞汇量、看图措辞的才能。家长读绘本给孩子听时，必然正视不要随便添字、减字。使命忙碌的家长还可采办故事灌音带，让孩子入眠前躺在床上听故事。
第五，培育幼儿具偶然辰看法和歇息看法。请求孩子干事疾速、不拖沓。催促幼儿用准确的体例穿脱衣服，渐渐学会本身刷牙、洗脸，本身办理玩具、器具、图书，赞助怙恃做力不胜任的家务歇息等。
俗语说：不端方，不成周遭。幼儿杰出、文化的步履习气是班级展开使命的保障。在平常教诲中，咱们更正视多路子、多渠道对幼儿停止步履习气的培育，经由进程散发贴纸、零食等鼓动勉励手腕，激起幼儿更正错误谬误，构成杰出的习气。
孩子是怙恃心中的太阳，是怙恃糊口的但愿。看着孩子安康的生长，做怙恃的就感应本身性命的持续。望子成龙、望女成凤是全国怙恃的共同欲望，但愿统统的家长伴侣记着如许的一句话：你可以或许或许或许或许或许或许不是天赋，但你可以或许或许或许或许或许或许成为天赋的怙恃！"
三、详细的共同事变
教员和列位家长都有着一个共同的但愿，那便是让咱们的孩子具有健旺的身材、杰出的习气、普遍的乐趣、伶俐的大脑，为了这一共同的但愿，让咱们彼此晓得，彼此撑持，彼此交换，让咱们的孩子遭到更好的学前教诲。是以，但愿列位家长可以或许或许或许或许或许或许共同咱们做好以下使命：
1.搜集平台
本学期我班的班级博客会持续更新，敬请列位家长常常存眷，咱们也会持续以QQ群、校讯通的情势实时与家长相同。若是接洽德律风有变更的也请实时奉告咱们，以防止有急事接洽不上。浏览博客的体例很简略，只需能上彀就行，在百度搜湖南省军区幼儿园新浪博客，进入幼儿园博客后，在右边"友谊博客"里点击"中一班",便可翻开中一班的博客了。QQ群号是281365897,但愿每一个家庭都有一位家长插手中一班的QQ群，便利家长之间的相同与交换。
2.幼儿接送轨制
为了孩子的宁静起见，本学期咱们持续用接送卡接送孩子，以是你们的接送卡须要好好保存，接送孩子时请务必带上，不要轻忽。出格是托别人接的，必然要提早打德律风给教员，不要比及接人的时辰，教员姑且打德律风扣问，会影响其余家长接孩子。咱们班一向做得很好，但愿家长能持续对峙"列队接孩子"的良好传统。
3.晨检、喂药轨制
若是您的孩子在家呈现感情不稳或身材不适时，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便咱们能多存眷孩子，防止不测变乱的产生。抱病的孩子需喂药的，请家长必然要将药亲身交到教员的手中，交接清晰药的用法用量。各班都发放了一本《服药挂号本》，请天天带药来的家长，细心填写《服药挂号本》，咱们将按照你们填写的喂药时辰和剂量停止喂服。万万不要把要放在书包里，让孩子本身拿给教员，如许存在宁静隐患，还请家长为了孩子的安康当真填写《服药挂号本》。
4.书包无杂物轨制
为宁静起见，孩子上幼儿园前请家长查抄孩子的书包和口袋，除衣服和毛巾外，不要带其余任何物品。若是是勾当须要带来的学具，请进讲堂后顿时交给教员，.若是带了食物来分享，也请进讲堂第临时辰交给教员。咱们在幼儿园会增强查抄力度，也请家长共同监视。回家前请养成清算书包的习气，查抄当天带来的衣服、毛巾是不是都在，若是不在，请当天实时扣问教员。
5.定时入园轨制
咱们做操时辰是9点起头，请家长尽可以或许或许或许或许或许或许在这之前送孩子来园，到场幼儿园支配的身材熬炼勾当。保障讲授勾当的顺遂展开。上学期对峙9点钟之前来园的，在此提出褒扬。
6.故里接洽册的操纵
本学期的故里接洽册同上学期一样，每两周发放一次，每一个双数周的周五下战书将接洽册带回家，周末填写好此后，周一交回幼儿园。家长写完后须浏览下一个主题的内容。
7.给幼儿自理的空间
送孩子来园后，请家长不要进入勾当室，在门口与孩子再会便可。这两周有局部家长仍是送孩子进到讲堂外面，帮孩子放书包，帮孩子搬椅子，完整剥夺了孩子自我办事的权利。咱们已是中班第二个学期了，顿时就要上买办了，若是还和小班的孩子没甚么区分，一点大事都要家长来做，孩子进入买办了该怎样办？（请爸爸妈妈归去必然要跟爷爷奶奶相同）请信赖您的孩子，他们完整有自我办事的才能，该罢休的时辰请罢休，让孩子去现实。春季是风行沾抱病多发的季候，病毒、细菌都活泼起来了，无出格环境，请家长更不要随便进入勾当室。
8.前进家庭小使命的履行力
